安全工程专业重视培育能从事安全技能及工程、安全科学与研讨、安全督查与办理、安全健康环境检测与监测、安全规划与出产、安全教育与训练等方面复合型的高档工程技能人才,是一个涉及面极广的归纳交叉学科。
安全工程专业的学生首要学习矿山与地下修建、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地上修建的灾祸防治技能及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全督查和办理等专业常识和实践。
焚烧与爆破学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、作业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、剖析化学与物理化学、电工与电子技能、安全点评理论与办法、安全法学、安全心理学、安全办理根底学及安全系统工程及剖析技能等。
1.具有较厚实的自然科学根底,较好的人文社会科学根底和外语言语归纳才能;
2.把握流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、工程力学、剖析化学与物理化学、焚烧学与爆破学;
5.把握安全工程、通风与空气调节工程规划、施工、督查和办理的常识与才能;
6.把握使用计算机进行安全工程与通风工程规划、模仿、计算机办理等方面的才能。
7.把握安全点评根底事物,可以运用系统剖析法、事端树剖析法、事情树剖析法及ABC定性法等确认风险操控点及操控等级,参加现场风险性。
安全工程专业人才有巨大的需求商场,即便安全工程专业的毕业生有大幅度添加,也应该是处于求过于供的情况,因为全国300人以上的高危企业数量巨大。
但实际上,我国企业或安排对安全工程专业人才的需求途径却有多条。我国各行业中从事安全作业的人员大多数来自其他专业,这种趋势还要继续适当长的时刻。其原因首要是:
榜首,许多企业或安排的领导还不知道《安全出产法》的许多规则,一些知道有关规则的企业或安排也没有切实落实《安全出产法》,特别是边远地区的中小型企业。
第二,因为我国经济、技能总体水平还比较低,人口众多,人们的安全文明素质不高,作业安全卫生法制建设比较单薄,办理督查系统不行健全,安全死角许多。大多数应该设置安全工程师岗位的企业或安排还没有设置该岗位,乃至许多企业或安排还不知道有安全工程专业,不懂得设置安全工程岗位的必要性。
第三,安全工程学科本身的特点和发展过程所存在的局限性使其面对许多应战。首要反映在:
(1)现代安全科学的快速发展期在我国还不到20年,在大多数人的心目中,往往以为各种经济活动中的安全问题是办理和技能中存在的问题罢了。
(2)因为安全本身的特点,如偶然性、隐蔽性、含糊性、交叉性、多因素性、软效益性等,使许多人对安全科学的效果知道缺乏,对安全科学的效果抱置疑情绪。
(3)目前我国的物质财富还不是非常丰厚,并且人口众多,人们的自护认识和安全文明还不高,许多安全问题及其防患的含义在许多人的心目中仍是可有可无的事。
(4)安全办理科学在许多方面都被人们视为软科学,事端不可知论在许多人的思维中还根深柢固,安全作业的经济效益得不到真实表现。因而,也导致安技人员的位置和效果提不到相应的高度,许多单位将老弱病残人员放到安全作业岗位上,许多企业的安全部分仍是最单薄的部分。
(5)因为安全科学与工程范畴的效果软的多,硬的少,定性的多,定量的少;而许多硬的效果又结合于设备中,人们很自然地将其以为是设备制作的效果;虽然人们都口头以为应做到安全榜首,预防为主,但对其防患的可能性的决心仍缺乏,对安全投入仍有白投入的主意,对事端仍抱有很大的侥幸心理。
(6)因为目前我国的安全法制法规及督查系统还不很完善,安全法制法规和督查准则的施行仍有很大的困难和距离。
1.大型施工企业,从事施工现场安全办理、现场安全教育、工伤事端处理、安全施工计划编制及审阅、施工安全防护用具装备及办理及现场安全档案办理等作业
2.大型厂矿、出产型企业,从事企业安全办理、安全教育、安全点评、工伤事端处理及作业病防治等作业
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